Новости образования
Новости образования Бурятии

С 3 по 7 ноября в Улан-Удэ прошли военно-спортивные сборы для мальчиков «Казачья застава-2018». Организаторами выступили городские казачьи общества при поддержке Администрации г. Улан-Удэ на базе Республиканского детско-юношеского центра патриотического воспитания туризма и спорта с привлечением Центра допризывной подготовки и патриотического воспитания города Улан-Удэ. Участниками сборов стали воспитанники Юнармии, военно-патриотического клуба «Пересвет», военного отряда «Кадеты Бурятии», поискового отряда «Рысь», казачата городских казачьих обществ, туристические клубы школ №19 и №4. Всего 44 ребенка.

Сборы были направлены на организацию досуга и приобщения детей и подростков к творчеству, культурному развитию и самообразованию, обычаям и ремеслам, боевым искусствам и традициям Забайкальского казачества. «Основной задачей мы ставили сформировать у подростка чувство патриотизма, распространение идей духовного единства, способности стать на защиту интересов Отечества. Казачья культура позволяет нам использовать родовые и товарищеские принципы сосуществования, что включает в себя физическое, интеллектуальное и духовное развитие. Мы использовали методику «увидел-осознал-сделал» с объяснением принципов норм и моралей православия и буддизма. Забайкальское казачье войско единственное, где разрешено двоеверие: 350 лет назад казаки и бурятские тайши смогли договориться о совместной  охране наших границ, что в настоящее время позволяет сформировать в подрастающем поколении дух единства и силу воли для защиты нашей Родины» - рассказал атаман городского казачьего общества «Удинский острог» Григорий Собашников.

Для детей были проведены занятия по строевой и огневой подготовке, стрельбе из пневматической винтовки, сборке-разборке автомата АК-74, метанию гранат и ножей, учебно-тренировочные занятия по «Единоборствам Древней Руси», основам туризма, фехтованию на шашках и пиках, стрельбе из лука. Представители Добровольческого корпуса Байкала провели лекцию по профилактике и тушению природных пожаров, рассказали о движении лесопожарных добровольцев России.

ГКО «Удинский острог»

 

Конкурсный отбор по поддержке талантливой молодежи проводится в соответствии с законом Республики Бурятия от 12.10.2009 № 1051-IV «О премиях и стипендиях Республики Бурятия» (Глава 5.1. «Государственные премии в области поддержки талантливой молодежи Республики Бурятия»). 

Заявки принимаются с 10 октября 2018 года по 20 ноября 2018 года. 

Итоги Конкурса подводятся до 25 декабря 2018 года. 
Конкурс талантливой молодежи осуществляется по пяти номинациям: 
- социально-значимая и общественная деятельность, 
- научно-техническое творчество и учебно-исследовательская деятельность, 
- художественное творчество, 
- любительский спорт. 
- профессиональное мастерство 

По итогам проведения конкурса утверждаются 25 победителей, которые получат государственные премии по 18 000 рублей. 
Премии носят персональный характер. 
Организатором Конкурса, осуществляющим координацию работ по отбору кандидатов на присуждение Премий, является Министерство спорта и молодежной политики Республики Бурятия 
Подробная информация в прилагаемом файле.

Страны-члены ООН поддержали резолюцию о грамотности. 100 стран присоединились к этой инициативе в качестве соавторов. 

6 ноября во время Третьего заседания 73-й сессии Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций (UNGA 73) была принята резолюция «Грамотность для жизни: формирование будущей повестки дня», внесенная Монголией. 

Согласно обследованию ЮНЕСКО для UNGA 73, около 750 миллионов взрослых во всем мире, большинство из которых женщины, являются неграмотными, 617 миллионов детей и подростков не имеют доступа к образованию, а 262 миллиона детей и подростков во всем мире не посещают школу. 

С принятием этой резолюции Генеральная Ассамблея ООН признала «каталитический эффект» Десятилетия грамотности Организации Объединенных Наций (2003-2012 годы) в качестве «глобальной основы для устойчивых и целенаправленных усилий по развитию грамотности и грамотной среды». 

В резолюции содержится призыв к правительствам «расширить программы распространения грамотности среди детей, молодежи и взрослых, включая пожилых людей», для «содействия инновационному предоставлению услуг по распространению грамотности, в том числе посредством технологий и укрепления институциональной сети». 

Что касается уровня грамотности взрослого населения (в возрасте 15+) самой Монголии, то он равен 98,5%. Другими словами, 98,5% населения в возрасте 15 лет и старше могут с пониманием читать и писать короткие, простые предложения, касающиеся их повседневной жизни. Как правило, ‘грамотность’ охватывает умение считать, умение осуществлять простые арифметические расчеты. Этот показатель рассчитывается путем деления числа грамотных в возрасте 15 лет и старше на население соответствующей возрастной группы и умножения результата на 100. 

В Монголии образование обязательно для всех детей в возрасте от семи до шестнадцати лет. В начальной школе монгольский язык является центральной составляющей образования. 

В стране также существуют буддийские монастырские школы. Раньше практически всё образование традиционно находилось под контролем монастырей и было в основном предназначено для буддийских монахов. Тибетский язык был языком образования в начальных школах и языком богослужения. Сегодня в школах при монастырях основным языком обучения является монгольский, а вторым — тибетский язык. 

Иностранные языки преподаются со средней школы. В основном это английский. В ВУЗах английский используется наряду с монгольским. 

Английский является наиболее распространенным иностранным языком, за ним следуют японский, корейский и китайский. 

Среди молодых людей популярен японский язык, в меньшей степени немецкий, французский и итальянский языки. Также немецкий знают те, кто учился в социалистическое время в ГДР. Всего немецким владеет около 20 тыс. человек. Французский в 2002 году изучало около тысячи студентов в пяти средних школах и шести государственных и частных высших учебных заведениях, а также 200 студентов, изучающих право, журналистику и международные отношения.

МОНГОЛИЯ

Google и компания Labster, которая специализируется на образовательном виртуальном контенте объединились для запуска виртуальных лабораторий в университетах США. Это поможет студентам с факультетов технических и естественных наук проводить эксперименты без риска спалить заведение или получить травмы.

Так благодаря виртуальным лабораториям от Google и Labster, студенты из Университета Аризоны смогут провести 30 виртуальных занятий по молекулярной и клеточной биологии, экологии и физиологии животных. При этом во время изучения анатомии лягушек ни одна живая особь не пострадает, зато все необходимые навыки будут получены.

Впрочем, причиной создания виртуальных лабораторий стала не только забота о животных, но и проблема многих учебных заведений, которая состоит в том, что студентам просто не могут предоставить необходимое помещение и инструменты для опытов. В этом случае, VR лаборатория становится выходом из положения, так как не знает физических ограничений и не требует дополнительной вентиляции помещении при взаимодействии с химическими реагентами. Разработчики сохранили в приложении все детали различных опытов, поэтому они выглядят максимально реалистично. Также в виртуальной реальности могут проводиться эксперименты, которые невозможны в физической среде, такие как манипуляция ДНК на молекулярном уровне или виртуальное путешествие на экзопланету.

В VR симуляции также можно манипулировать временем, чтобы получить результаты быстрее или исправить ошибки. В приложении сразу же доступна обратная связь касательно проведенных экспериментов.

Сначала виртуальные лаборатории внедрят в университеты США и Европы, а затем и в школы. Приложение Labster можно скачать здесь. Оно совместимо с VR гарнитурами Daydream View и Mirage Solo.

Впереди один из самых любимых и долгожданных праздников всей страны - Новый год! Это время, когда подводят итоги, загадывают желания, благодарят тех, кто был рядом целый год. Мы приглашаем вас стать авторами поздравительных открыток для тех, кто помогает вам становиться лучше и открывать новые знания - учителям!

Принять участие в конкурсе просто!
✍? Создайте макет новогодней открытки для учителя с помощью любой доступной вам техники рисования
?‍?️ Выложите ее на своей странице в социальной сети ВКонтакте с хештегом #ОткрыткаУчителю
? Присоединяйтесь к сообществу Минпросвещения России

? Автор лучшей открытки сможет прославить не только себя, но и свою школу!
Он получит набор напечатанной продукции, а его любимых учителей к Новому году будут ждать открытки от имени Министерства. Сами открытки с указанием авторства будут использоваться в качестве поздравительной продукции Минпросвещения России.

3-4 ноября 2018 года в г. Токио (Япония) на базе Университета Сёва прошла международная научная конференция «Монгольский мир в ХХ веке: ретроспективный взгляд». Основными организаторами конференции выступили Международная ассоциация монголоведения, Университет Сёва и Японская ассоциация монголоведения. 

Данное мероприятие стало продолжением новой традиции, инициированной Международной ассоциацией монголоведения в 2017 году с целью активизации монголоведных исследований в разных странах и расширения сотрудничества исследователей-монголоведов. Согласно принятой традиции два раза в год проводятся Европейские весенние и Азиатские осенние конференции: в 2017 году состоялись встречи в Санкт-Петербурге и Пекине, в 2018 году – в Варшаве и Токио. В 2019 году запланированы встречи монголоведов в Будапеште и Сеуле. 

В данной осенней конференции приняли участие ученые и исследователи ведущих монголоведных центров Японии, Монголии, Китая, России, Венгрии, Германии, Великобритании, которые представили интереснейшие доклады по трем направлениям – история; язык и литература; религия, культура и современное общество. Российских монголоведов на конференции представили: 

Базаров Б.В., директор ИМБТ СО РАН, академик РАН (Улан-Удэ), 
Железняков А.С., зам.директора ИВ РАН, д.полит.н. (Москва), 
Актамов И.Г., директор Восточного института БГУ, к.пед.н., Ph.D. (Улан-Удэ), 
Петрова М.П., доцент кафедры монголоведения и тибетологии Восточного института Санкт-Петербургского государственного университета, к.ф.н. (Санкт-Петербург), 
Кузьмин С.Л., в.н.с. отдела Кореи и Монголии ИВ РАН, д.и.н., к.б.н. (Москва), 
Бадараев Д.Д., с.н.с. ИМБТ СО РАН, к.соц.н. (Улан-Удэ), 
Бадагаров Ж.Б., доцент кафедры филологии Центральной Азии Восточного института Бурятского государственного университета, к.ф.н. (Улан-Удэ) 
Б. Баярсайхан, зав. сектором монголоведения Тувинского института гуманитарных исследований при Правительстве Республики Тыва, к.ф.н. (Кызыл). 
До начала конференции опубликованы тезисы докладов всех участников, в перспективе ожидается публикация сборника докладов участников конференции под руководством Международной ассоциации монголоведения.

Бурятский госуниверситет

Вывеска, сообщающая о перерождении известного всем горожанам «БРУКК» в детский технопарк «Кванториум», появилась на здании по улице Шмидта, 21. 

Сейчас в бывшем здании учебно-курсового комбината продолжаются ремонтные работы. На площади в тысячу квадратных метров развернутся лекторий, коворкинг, интерактивный музей, кабинет кванто-шахмат и учебные залы 6 квантумов: «Робоквантум», «IT-квантум», «Виртуальная и дополненная реальность», «Аэроквантум», «Автоквантум» и «Hi-tech-квантум»

"Учиться в технопарке будут 800 детей от 5 до 18 лет. Мы уже открыли предварительную запись в квантумы. Зачисление в группы будет происходить по результатам входного тестирования, которое состоится уже на этой неделе", - поведал руководитель детского технопарка Кванториум Борис Шульга. 

Педагогический штат «Кванториума» состоит из 12 педагогов, которые прошли обучение в инновационном центре «Сколково» и подтвердили свою квалификацию. 

Детский технопарк заработает для детей уже в ноябре этого года, а Всероссийский День открытия Кванториумов намечен на середину декабря

«Кванториум» – это всероссийская сеть детских технопарков для поиска инициативных и талантливых ребят. Где будущие инженеры, изобретатели и ученые в городах по всей стране реализуют свои самые амбициозные проекты. 

Запущен Яндекс.Учебник — сервис для учителей и учеников 2-4 классов.

На платформе собрано более 5000 заданий по математике и русскому языку. Дети выполняют их онлайн, а учителя могут следить за результатами в реальном времени.

Система сама проверяет задания и заносит их в журнал, так что педагог может сосредоточиться на самом главном — процессе обучения.

31 октября Новоселенгинский музей декабристов посетили учащиеся 7 класса школы №32 г. Улан-Удэ. 

Сотрудниками музея была проведена экскурсия по выставкам и урок памяти "Память жива" жертв политических репрессий. С ребятами провели беседу, посвященную этому дню, показали познавательную презентацию, фильм и рассказали о внуках декабриста Н. А. Бестужева, которых тоже не обошла репрессия тех лет.

После всех мероприятий зажгли свечу памяти и почтили память жертв политических репрессий минутой молчания.

Центр "Дом Старцева Д.Д. - музей декабристов" (п.Новоселенгинск)
Справки по тел: 8(30145)96-7-16

25 октября в библиотеке ВСГУТУ прошел конкурс «Эрхим диктант» на бурятском языке в рамках республиканской недели бурятского языка. Организаторами конкурса выступили методкабинет библиотеки университета и кафедра «Русский язык». 
В конкурсе приняли участие студенты, магистранты, а также преподаватели и сотрудники университета. Текст диктанта представлял отрывок из романа Ц. Жимбиева «Талын харгынууд». 

Результаты конкурса следующие: 

I место - Пунсыков Жаргал (ЮФ, 577-2), 

II место - Додиева Альбина (ТК 28-2), 

III место – Цыбиков Еши-Жалсан (М278). 

Среди участников, представлявших взрослое население I место заняла Цыбикова Лидия Борисовна (Преподаватель ТК ВСГУТУ). 

Поздравляем победителей! Желаем дальнейших успехов!

Военный комиссариат Октябрьского района Улан-Удэ проводит отбор граждан на очередной 2018-2019 год из числа подлежащих очередному призыву на военную службу в 2018 году. Отбор проходит для подготовки по военно-учетным специальностям: водитель категории С,Е, Д, водитель автомобильных и пневмоколесных кранов.

Подготовка осуществляется в ДОСААФ России Республики Бурятия за счет средств Министерства обороны Российской Федерации. Для обучения призывник должен состоять на воинском учете в военном комиссариате Октябрьского района города Улан-Удэ, не иметь права на отсрочку, пройти мероприятия медицинского освидетельствования и профессионального психологического отбора.

Юноши-казаки могут обращаться (через атамана или штаб городского казачьего общества) по адресу: Улан-Удэ, ул. Солнечная, 7.

26 октября 2018 года в Военно-учебный центр при ВСГУТУ (дал. ВУЦ ВСГУТУ) прибыли шестьдесят юноармейцев из среднеобразовательных школ (№18, 19, 63, 20 и др.), лицеев, кадетских школ г. Улан-Удэ. В рамках состоявшейся встречи начальник ВУЦ ВСГУТУ, подполковник Пушечников А.С. провел встречу с юноармейцами г. Улан-Удэ, где рассказал о деятельности ВУЦ, какие военно-учетные специальности реализуются во ВСГУТУ, провел ознакомительный семинар в учебных классах с демонстрацией наглядных пособий, используемых в вооруженных силах РФ в современное время.

С 2016 года в столице Бурятии создан муниципальный штаб Всероссийского военно-патриотического движения «Юноармия», который возглавляет Доржиев Н.А. руководитель МАУ ДО «Центр допризывной подготовки и патриотического воспитания» г. Улан-Удэ, здесь же воспитательно-патриотическую работу со школьниками ведет ветеран афганской войны, капитан запаса Нимаев Б.Д., они также приняли участие в сегодняшней встрече.
В заключении встречи, между начальником ВУЦ ВСГУТУ подполковником Пушечниковым А.С. и МАУ ДО «Центр допризывной подготовки и патриотического воспитания» г. Улан-Удэ и муниципальным штабом всероссийского военно-патриотического движения «Юноармия» в Республике Бурятия, в лице Доржиева Н.А., капитана запаса Нимаева Б.Д. достигнута договоренность о продолжении сотрудничества в направлении организации и совершенствования военно-патриотического воспитания, формирования у молодежи готовности и практической способности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Отечества.

Таким образом, в дальнейшем стороны будут осуществлять совместную деятельность, направленную на воспитание у детей и молодежи высокой гражданско-социальной ответственности, патриотизма, приверженности идеям интернационализма, противодействия идеологии экстремизма.

Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления 
Страница 1 из 144